一張獎狀 暖哭無數人 你的言語里 藏着孩子的未來

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鍋爐https://www.knowledgeref.com/100223-20/20210313064709/image_0.jpgcnc車銑

家不是講道理的地方,而是講愛的地方。

你的愛,藏在每一句話里。

——凱叔

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作者 | 菈媽



近日,吉林一個叫李虹銳的小男孩,“哭”上了熱搜。


因為學期伊始,老師給上個學期表現並不突出的他,頒了一個“最具期待小明星”獎,並且鼓勵道:


“老師堅信你會變得更好。你能嗎?”


聽着老師的頒獎詞,孩子一臉的不可置信,眼底泛着淚光。


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到領獎的時候,他再也忍不住淚崩,哽咽着堅定地回應老師:“我能變得更好!”


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不少網友紛紛表示,有這樣暖心的老師,也太幸福了:


“這樣的鼓勵真的會影響孩子一生。”

“這才是教育應有的樣子!”

“我明明看到了孩子眼裡的那束光……”


美國著名兒童學家阿黛爾·法伯曾說:“永遠都不要低估你的話對孩子一生的影響力。”


你的一句肯定和鼓勵,也許就能為孩子帶來莫大的勇氣和動力。

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語言的力量,比你想象的要大得多


有一個女孩,得到了老師的表揚。


她強壓住內心的喜悅,很有禮貌地跟老師告別、關門。在門掩上的那一瞬間,再也剋制不住,開心地蹦了起來,然後“變身”,快樂地“飛”走了。


雖然,不知道老師對她說了什麼,但毋庸置疑,那一刻,她的內心一定甜炸了。


網友們也直呼太暖了:


“瞬間感覺整個冬天都暖和了,加油噢!”

“小朋友的快樂,就是這麼簡單。”


還有一個網友忍不住為大家科普,說:“這叫火影跑,我在四下無人時,經常玩這個動作。”

仿佛,那一刻的好心情,也感染到了自己。


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原來,肯定孩子,所能帶來的能量,比我們想象的要強大得多。


教育家Rita Pierson曾在TED演講時,分享過一個小故事:


有一次,班上做了一個20道題的小測驗,有個孩子只對了2道題。她在卷子上給孩子寫了+2,還畫了一個大大的笑臉。


這讓孩子很是疑惑,問:“老師,我是不及格嗎?”


她回答是的。

這下,孩子更不理解了:“那你為什麼要給我一個笑臉?”


Rita Pierson說,因為他沒有全錯,還對了兩個。隨即,她反問孩子:“我們一會兒會複習這些題,難道你不會做得更好嗎?”


得到這個回答之後,孩子瞬間自信了許多,大聲地回答:“是的,我可以做得更好!”


你看!

“-18” 和 “+2”,只不過是換了一種說法,帶給孩子的感受卻完全不同。


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心理學上有一個詞,叫“暗示效應”。

你越是肯定和鼓勵孩子,他就能變得越發優秀;

反之,亦然。


美國心理學家羅森塔爾曾做過這樣一個實驗,從一所學校隨機選出20%的學生,然後告訴老師,這部分學生非常有潛力。


8個月後,這些隨機選取的孩子,竟然進步顯著。


可見,積極正面的心理暗示,是最好的催化劑。


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不被肯定的孩子,內心有多苦


鼓勵和肯定的力量,毋庸置疑。

但遺憾的是,並不是所有的父母都能意識到這一點。


美國愛荷華大學的一項研究顯示,父母每天對孩子說的話中,只有20%是正面積極的。而每個孩子平均一天,會收到超過400條的負面評論。


“這麼簡單的題,你都不會?”

“我怎麼生了你這麼個笨孩子!”

“你怎麼這麼粗心?難怪每次都考不好”……


這樣的批評和指責,父母總是張口就來,而鼓勵和肯定的話,卻寥寥無幾。


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有一個2歲的小女孩,輸了平衡車比賽。


媽媽一句安慰和鼓勵的話都沒有,反而氣得一邊打她,一邊訓斥:“你有什麼臉好哭的?全程在遛彎,你想什麼呢……”


這樣的訓斥加推搡,持續了十來分鐘,小女孩委屈得直掉眼淚。


只不過輸了一場小比賽而已,為什麼要讓孩子覺得,像是輸掉了整個人生呢?


哈佛大學醫學院馬丁泰徹博士曾指出,孩子的大腦尚在發育,長期處於負面評論的影響之下,更容易讓他們形成懦弱自卑的人格。


而這種烙印,一旦印在了心裡,就再也難以擺脫。


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但有的父母總覺得,現在的孩子太容易飄,要適當地打壓才行。


劍橋學霸、“知乎女神”王諾諾,曾提到過她的童年經歷。


那時的她人見人愛,媽媽擔心她會“飄”,就私下和老師商量,一起“打壓”她。導致她十幾年都沒穿過裙子,整個人自卑又矛盾。


壓死駱駝的,從來就不是最後一根稻草,而是之前的,每一根稻草。


她總說,自己是個有點慫的人。她害怕別人討論自己的顏值,但內心,其實又渴望美。


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所謂的“打壓教育”,除了讓孩子看不到自己的閃光點、容易自我否定之外,毫無益處。


有項研究調查數據顯示:

一個經常處於負面評論的人,潛能僅能被開發20-30%;
如果能得到肯定,就能上升到50%;
如果得到來自家庭的肯定,那麼潛能則可以被開發70-80%。


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你的言語里,藏着孩子的未來


每個孩子,都是獨一無二的,他們需要欣賞、肯定和鼓勵,才能攢足勇氣走得更遠。


既然如此,父母該怎麼做呢?


善於發現孩子身上的閃光點


這世上,從來就沒有兩片完全一樣的樹葉,孩子也一樣。他們有各自的優點,關鍵是看父母有沒有一雙善於發現的眼睛。


之前在小區里玩,看到一個孩子拿着成績單,灰頭土臉對他媽媽說:“媽媽,我這次沒考好。”


讓人沒想到的是,媽媽看完之後,絲毫沒有責怪的意思,反而稱贊他:“孩子,你體育考了滿分,很厲害啊!說不定,以後你能當名體育健將呢。”


那個孩子聽了,瞬間將背挺直,整個人也恢復了活力。


其實,每一個孩子,都有自己獨特的光芒,比如:性格好、有耐心、思維敏捷,又或者是有韌性、謹慎……


父母要做的,是幫助孩子發現他們的閃光點,然後讓這個閃光點成為他們真正的優勢,而不是用一個固定標準去衡量。


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肯定孩子的付出和努力


著名心理學家威廉·詹姆斯曾說:“人性中最深切的本質,就是被人賞識的渴望。”


不管結果如何,只要孩子儘力了,就值得被肯定:


“這麼難的題你都做對了90%,說明你有認真對待哦~”

“遇到困難沒有退縮,你真勇敢!”

“雖然沒有得名次,但你和小伙伴們合作得很有默契。”


這些對細微之處的肯定和鼓勵,能夠激發孩子的自信和內驅動力,即便再次遇到挫折,也不會輕易放棄。


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接納孩子的不完美


大多數父母都是望子成龍、望女成鳳的,要接納一個不完美的孩子,很難。


可作為父母來說,我們終將有一天,要面對那個沒有想象中聰明的孩子,要接納他們可能會偏離我們預設好的軌道。


人無完人,孩子也一樣。


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所以,與其焦慮孩子的不足,不妨試着接納孩子的不完美,理解和包容他們。這樣,才能讓孩子擁有一個強大的內心,才能在成長中受益。

 

《弗洛伊德的使命》里有一句話:“一個無可置疑地深受父母寵愛的人,會終生保持勝利者的感覺,而這種成功的信念,會導致他這一生,都能不斷地獲得成功。”


聰明的父母,懂得什麼對孩子更好,會把愛和肯定,變成孩子行走世界的底氣。


而眼裡有光的孩子,則能在面對困難和挫折時,變得更加堅定和從容。


希望每一個父母,都能欣賞孩子的與眾不同;

也希望每一個孩子,都能在鼓勵中成長,不懼挑戰,成為獨一無二的自己。


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—— End ——

作者:菈媽,自由撰稿人,熱愛生活和文字、專註科學育兒和親子情感,願用一生陪伴孩子共同成長的二寶媽。部分圖片來自網絡,版權歸原作者所有,如有版權問題請及時與我們聯繫處理,郵箱tougao@ksjgs.com。


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